miércoles, 26 de enero de 2022

DIETA. LOS GRUPOS DE ALIMENTOS (sesión 3)

 


Aprendizaje esperado: Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo.

 

Énfasis: Beneficio del consumo de alimentos de los tres grupos: obtención de nutrimentos y energía, y del agua simple potable: hidratación del cuerpo.



¿Qué vamos a aprender?


Reconocerá el aporte nutrimental de cada grupo de alimentos representados en el Plato del Bien Comer.

Comparar los alimentos que regularmente consume con los que recomienda el Plato del Bien Comer para tener una dieta correcta. 



¿Qué hacemos?


Veamos la siguiente información que nos proporcionan en el siguiente vídeo:



Ciencias Naturales (7 La dieta: Los grupos de alimentos para el grupo de 3° de primaria/El Profe Chava.



Con la información que nos dieron e investigar un poco más vamos a realizar las actividades que se indican en el libro de texto página 34, lee con mucho cuidado para que realice correctamente lo que se pide.





Bien esta sería la actividad del día de hoy, cualquier inquietud que tengas no dudes en preguntar.




miércoles, 19 de enero de 2022

EL APARATO RESPIRATORIO

 


Aprendizaje esperadoExplica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio, respiratorio y el sistema nervioso en el proceso de la nutrición.


 

Énfasis: Identificar la importancia de la nutrición en el crecimiento y buen funcionamiento del cuerpo.


 
 
¿Qué vamos a aprender?


Conocer como el aparato respiratorio es el encargado de ingresar el oxígeno al cuerpo y sacar el dióxido de carbono mediante dos movimientos: la inspiración y la espiración.




 
Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Ciencias Naturalespáginas 32, 33 “El aparato respiratorio”.



¿Qué hacemos?


Observa el siguiente vídeo para conocer un poco más sobre el tema de estudio y completar la información que nos proporciona nuestro libro de texto.


SISTEMA RESPIRATORIO/Profr. Carbajal





Después de haber visto el vídeo y revisado tu libro de texto en las páginas 32 y 33 realiza las actividades que se  presentan a continuación, si tiene la posibilidad de descargar e imprimir los archivos lo puedes hacer en el enlace que se encuentra después de cada imagen., pero recuerda que también lo puedes hacer en tu cuaderno.




jueves, 13 de enero de 2022

EL APARATO CIRCULATORIO

 


Aprendizaje esperadoExplica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutrición.


 
Énfasis: Identificar la manera en la que el sistema circulatorio participa en la absorción y transporte de nutrimentos.


 
 
¿Qué vamos a aprender?


Lograrás identificar la manera en la que el sistema circulatorio participa en la transportación y asimilación de los nutrimentos que aporta la comida.


 
Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Ciencias Naturalespáginas 30, 31 “El aparato circulatorio”.



¿Qué hacemos?


Observa el siguiente vídeo para conocer un poco más sobre el tema de estudio y completar la información que nos proporciona nuestro libro de texto.


Aparato circulatorio/Profra. Kempis



Después de haber visto el vídeo realiza las actividades que se te presentan a continuación, si tiene la posibilidad de descargar e imprimir los archivos lo puedes hacer en el enlace que se encuentra después de cada imagen., pero recuerda que también lo puedes hacer en tu cuaderno.



https://drive.google.com/file/d/1AG-va-wF3LfbGycHif5dGof0TK6jOnNV/view?usp=sharing


Cualquier inquietud que tengas me puedes preguntar.