Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia del uso de los termometros en diversas actividades.
Énfasis: Reconocer la importancia de los termometros para medir la temperatura en diversas actividades.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás
a relacionar los cambios físicos (líquido, sólido y gas) de los materiales con
la variación de la temperatura.
¿Qué hacemos?
Primeramente veamos el siguiente video, que como siempre es el que nos sirve de apoyo para realizar las actividades de nuestro libro de texto.
Ciencias Naturales. Temperatura. Tercer grado
También puedes revisar tu libro de texto de la página 86 al página 91.
Actividad 1:
La primera actividad que nos hace mención en el video se encuentra en la página 87 de tu libro de texto.
Actividad 2:
La segunda actividad que nos hace mención se refiere a la que se encuentra en la página 90 de tu libro de texto, pero en este caso lo harás con tu familia.
Aprendizaje esperado:Identifica propiedades de los
materiales.
Énfasis:Identificar al volumen como una propiedad de los
materiales al comparar distintos objetos.
¿Qué vamos a aprender?
En esta
sesión continuaremos aprendiendo cómo son los materiales y otra de sus
propiedades, como el volumen.
¿Qué hacemos?
Todas lo
que vemos alrededor está hecho de algún tipo de material, esa es su materia y
una de sus propiedades es la masa, que es la cantidad de materia que contienen
los objetos. También aprendimos qué hacer para saber cuánta masa tienen las
cosas, por ejemplo, utilizar una balanza, como la que hicimos en la sesión
pasada.
La masa
es una de las propiedades de la materia.
También
quedó pendiente estudiar otra de las propiedades de la materia, de los objetos,
que es el volumen. Antes de continuar quiero preguntarles:
¿Qué es el volumen?
¿Cómo se mide?
¿Qué ejemplos pueden poner del lugar donde viven que nos sirvan
para identificar el volumen de los objetos?
Ya
dijimos que los objetos, ocupan un lugar, que podemos distinguir un objeto de
otro por su masa, me imagino que también por su tamaño, pero cómo se mide.
Veamos el siguiente vídeo a partir del minuto 2:27, pero si gusta lo puedes ver desde el principio para recordar lo que se vio en el sesión pasada.
Propiedades de los materiales masa y volumen - Ciencias Naturales
También puedes revisar el libro de texto página 81
Con esto estamos empezando, con reconocer que,
además de la cantidad de materia que tienen los objetos, todos tienen un
determinado tamaño y ocupan un espacio o un lugar, esto es, tienen volumen. En
esta clase nos enfocaremos en esta otra propiedad de la materia, el volumen, y
en identificarlo a partir de comparar distintos objetos. Hagamos la actividad de la página 80, de su libro de
texto., si no tienes a la mano dichos materiales puedes utilizar cualquier otro que tengas a la mano en casa.
Aprendizaje esperado:Identifica propiedades de los
materiales.
Énfasis:Construir una balanza para comparar y estimar la
masa de diversos objetos.
¿Qué vamos a aprender?
La sesión
pasada comenzamos un nuevo tema, recordemos que vimos que es la masa, el instrumento que se utiliza para medir la masa de los objetos, así como su unidad de medida.
¿Qué hacemos?
Veamos el siguiente vídeo en el cual nos va a recordar sobre lo que se vio en la sesión anterior, respecto a lo que es la masa.
Ciencias Naturales. Propiedad de los materiales: masa. Tercer grado / El profe explica.
Estas son la actividades que nos hace mención y son las que vamos a realizar el día de hoy.
